3時55分の5分後は? ボール遊びのひと休みに読む時計
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「あと5分ね」と言われたら、時計のどこを見ますか。3時20分からなら長い針は25分の位置へ進みます。では、3時55分からなら? ボール遊びの合間に座ったベンチで、針が文字盤のてっぺんを越えるところを親子で見てみましょう。
秦野の芝生で開かれた親子サッカー教室
ベルマーレフットボールアカデミーは11月10日、神奈川県秦野市で8日に開催した親子・キッズサッカー教室の様子を公式Xで報告しました。湘南ベルマーレの事前案内によると、親子教室は年中から小学2年生と保護者が対象で、会場は「日本端子SB-CAMPUSはだの」の天然芝グラウンドでした。
ここからは、その話題をきっかけにした当店の遊びです。いつもの公園でできる短いパス遊びを想像してください。ボールを足元に止めたら、水筒のある場所に戻ります。時計を見るのは、走りながらではなく、二人で落ち着いて座れたタイミングです。
長い針がいちばん上まで来たら
たとえば休み始めたのが午後3時55分。まずは「次に長い針がいちばん上に来るまで、どれくらいかな」と聞きます。55分の位置から上の目盛りまで、指で一つずつ「1、2、3、4、5」とたどります。時計を回したり、針を合わせ直したりせずに試せます。
お子さんが「3時60分かな」と言ったら、おしいところまで来ています。長い針が上に着いた瞬間、短い針はどの数字に着いたかも一緒に見ます。「4のところだ。だから4時ちょうどだね」。最初と最後の時刻を続けて読むと、何が変わったかを確かめられます。

「じ」と「ふん」の針を交代で読む
キッダスの日本語版知育腕時計の定番モデルは、3歳ごろから小学生が対象の目安です。短い針に「じ」、長い針に「ふん」の表示があり、文字盤には分の数字もあります。最初は大人が時を、子どもが分を担当してみましょう。55にある長い針を見つけたら、次は上の位置に来たときの読み方を大人が引き受けます。
5分たったら必ず遊びを再開する約束にする必要はありません。「もう少し座っていたい」「次は蹴る役がいい」と、そのときの希望を聞いてください。再開時には腕時計を保護者に預け、動きやすい状態でボールのところへ戻ります。

家に帰ったら、違う時刻でもう一回
食卓で「もし10時55分だったら?」と聞くと、さっきと同じ長い針の道を使えます。答えに迷ったら、紙に大きく12と11だけを書いて動きを思い出してみましょう。公園で見た5分を、別の時間でも使えたら、今日の時計遊びはおしまいです。

参考・出典
- 湘南ベルマーレ「日本端子SB-CAMPUSはだのOPEN記念 親子サッカー教室の案内」。案内は2026年10月12日、教室は11月8日。親子教室の会場、対象と予定時間を参照。閲覧日 2026年11月10日。
- ベルマーレフットボールアカデミー 公式X(@bellmare_acad)「11月8日の親子サッカー教室とキッズサッカー教室の開催報告」。投稿は2026年11月10日20時00分(日本時間)、教室は11月8日。教室が開かれたことと当日の活動を参照。閲覧日 2026年11月10日。
- キッダス公式ストア「2026年最新版 キッダス 知育腕時計 定番モデル 全5色(3歳〜小学生)」。商品ページの掲載日は記載なし。対象年齢、製品仕様と使い方を参照。閲覧日 2026年11月10日。